Maturín, 16 de julio de 2026.- Con el objetivo de analizar la convergencia entre la educación y las nuevas tecnologías, este jueves se llevó a cabo el foro «Pedagogía Digital» en la Sala de Entrenamiento de CANTV, en el estado Monagas. La actividad, enmarcada en el Programa Mujeres en las Ciencias y las Tecnologías, contó con la participación de 22 mujeres de la región.
Este encuentro, impulsado por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (FUNDACITE) en el estado Monagas, responde a las políticas orientadas por el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología (Mincyt) para promover la apropiación del conocimiento y la alfabetización tecnológica.
Durante la jornada, las participantes examinaron el potencial didáctico de diversas herramientas digitales presentes en el entorno cotidiano de los estudiantes. En este sentido, se destacó el uso de los videojuegos como metodologías activas de aprendizaje, tomando como casos de estudio plataformas de alta interacción, entornos cooperativos de creación y juegos de supervivencia en línea.
Asimismo, la disertación abordó los enfoques de la pedagogía tecnológica aplicados específicamente a la enseñanza de las matemáticas. El debate final centró la atención en la importancia de construir ambientes de aprendizaje verdaderamente inclusivos, bajo la premisa de garantizar una educación equitativa, accesible y de calidad para la juventud de la patria.
